秋意正濃，學意盎然。隨著四川省首個中小學生秋假的到來，四川華強方特文化科技集團的園區(qū)內(nèi)，迎來了一批特殊的“游客”——我校文化旅游學院的學子們。這并非一次普通的秋游，而是一堂“行走的專業(yè)課”，一次將職業(yè)教育課堂徹底“搬”出校園圍墻、融入產(chǎn)業(yè)脈搏的深度實踐。

在真實的場景中感知“鮮活”的專業(yè)

沒有了固定的黑板與課桌，整個方特園區(qū)成為了一個宏大的開放式課堂。專業(yè)課教師們穿梭于各個主題項目之間，在工位上、在園區(qū)里，結(jié)合眼前生動的運營場景，為學生現(xiàn)場講解文旅項目的管理、營銷、服務(wù)與創(chuàng)新之道。

在文化的浸潤里培植深厚的自信

本次實踐所在的園區(qū)，以弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題。當學生們穿行于一個個展現(xiàn)華夏文明瑰麗傳奇的項目中時，他們學習的不僅是文旅項目的運營模式，更是在親身感受如何將傳統(tǒng)文化進行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。

這無疑是一堂最生動的“文化自信”與“職業(yè)素養(yǎng)”課。學院巧妙地借力文旅產(chǎn)業(yè)火爆之“勢”，利用弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的園區(qū)之“場”，讓學生在潛移默化中堅定了文化傳承的使命，提升了自身的職業(yè)情操與人文素養(yǎng)。這體現(xiàn)了學院育人工作的高遠立意——我們培養(yǎng)的，不僅是懂技術(shù)的從業(yè)者，更是有文化底蘊、有職業(yè)精神的行業(yè)接班人。

在深度的融合下探索改革的路徑

此次實踐，標志著我院在校企深度融合上邁出了堅實的一步。它不僅僅是一次活動，更是一種理念的宣告：職業(yè)教育必須與產(chǎn)業(yè)發(fā)展同頻共振。我們正致力于構(gòu)建一個開放、融合、共生的教育生態(tài)，讓學生在實踐中感知氛圍、在崗位上鍛煉技能、在體驗中升華認知，最終實現(xiàn)專業(yè)知識、能力與素質(zhì)的全面提升。