采摘現(xiàn)場，學(xué)生們分成小組，分發(fā)采摘工具，在農(nóng)戶的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)采摘技巧。

“同學(xué)們，采摘時要注意手法，一手扶枝，一手輕旋……”在果農(nóng)的示范下，學(xué)生們很快掌握了采摘技巧。他們穿梭于橘樹之間，小心地將一顆顆飽滿的愛媛果凍橙放入籃中。

不少老師、同學(xué)是第一次親身體驗柑橘的采摘，從最初的動作生疏到逐漸熟練，從單純的勞動參與到主動思考采摘的各個環(huán)節(jié)，這片橘園成了最生動的實踐課堂。

除了實地勞作，志愿者們還發(fā)揮專業(yè)特長，架起設(shè)備，現(xiàn)場開展助農(nóng)直播?！拔覀兊膼坻鹿麅龀绕け《嘀?，甜度適中……”鏡頭前，充分發(fā)揮專業(yè)培養(yǎng)的溝通表達(dá)能力，將產(chǎn)品特色與鄉(xiāng)村故事巧妙結(jié)合。

同學(xué)們化身“家鄉(xiāng)推薦官”，流暢的講解，熱情的互動，將愛媛柑橘的甘甜多汁與回龍村的淳樸風(fēng)情透過屏幕傳遞出去，助力本土農(nóng)產(chǎn)品走向更廣闊的市場。直播過程不僅鍛煉了學(xué)生的溝通表達(dá)能力，也展現(xiàn)了我校學(xué)子嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、團(tuán)結(jié)協(xié)作的專業(yè)素養(yǎng)。